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商品訊息描述:

主要設施

• 22 間客房
• 酒吧/酒廊
• 自助停車
• 客房托兒服務
• 24 小時櫃台服務
• 空調
• 每日客房清潔服務
• 花園
• 櫃台保險箱
• 洗衣服務
• 多語服務人員
• 禮賓服務

闔家歡樂

• 客房內托兒服務 (付費)
• 保母或托兒服務 (付費)
• 獨立浴室
• 免費盥洗用品
• 花園
• 每日客房清潔服務

鄰近景點

• 錫耶納市中心
• 公眾大樓 (1.2 公里)
• 德爾廣場 (1.2 公里)
• 城市博物館 (1.2 公里)
• 錫耶納大教堂 (1.6 公里)
• 弗朗奇球場 (2 公里)

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中國時報【張潼╱台北報導】

人文社會資優班招生日益困難，但畢業校友與在校學生都認為，高中階段可以先接觸社會科學導論，不僅較一般高中課程深入，更有助生涯探索。如果招生困難甚至最後停辦，相當可惜，希望學校能加強在國中端的宣傳。

一名目前就讀建國中學人社班的學生認為，人社班高一先上「專題導論」，以每個領域2周的時間，介紹心理學、經濟學、社會學等8個領域，讓學生有初步了解；高一下學生可根據興趣與專長，進一步選其中4領域進行小班制的「經典導讀」。

這名學生說，一般高中課本內容，很難讓學生了解「社會科學」的輪廓，人社班課程比較全面，對生涯規畫有幫助。他建議，報名人數變少可能是國中生對社會科學的認識不若數理科多，甚至根本不知道有這個班級，學校可以在國中多做宣傳；而且，台灣的環境仍是「理工掛帥」，人社班可以培養人才，更能看到這塊土地的人文價值。

畢業於建中人社班的何同學則表示，班級內「討論」的風氣很好，且有大學教授、研究生來授課，高二還要寫小論文，對他幫助很大。近年來報考人數減少，可能是因學運等社會事件多，家長多少會抗拒、希望孩子讀理工科。

台北市高中學生家長會聯合會總會長饒月琴分析，在現實的升學考量之下，除非真的很有興趣的學生，否則「假二、三類」的情形很常見，也就是先選擇就讀自然組，大考時再跨考，以爭取「優勢」。此外，數理資優班有很多參加國內外比賽、研究計畫的機會，這是人社班相對缺乏之處。

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